FINAL

Plazo de entrega terminado.

En general están bien, aunque, como siempre, hay excepciones.

Dentro de poco publicaré el mejor de cada curso y que hará la presentación ayudado por mí.

Hasta pronto.

RECUERDO

Os recuerdo que si no me entregáis el trabajo en plazo (los que decidísteis hacerlo), os valoraré el último examen como si no me hubiérais respondido a las últimas preguntas.

Eso puede suponer que un 6 se convierte en un 3.

Un saludo.

¡Espabilad!

Aviso

Bajaos tal que ya los mapas mudos, completadlos y empezad a estudiarlos.

Sólo los habéis mirado cuatro personas y el examen es en menos de una semana.

¡Espabilad!

Criterios de evaluación

Éstos son los criterios que se evaluarán en el trabajo si decidís entregarlo antes del día 14 de diciembre. Como podéis ver, me he animado y he añadido un punto más, con lo que la parte que se evaluará puntuará un 20%:

• Conoce las transformaciones que sufre la ciudad en diversos momentos históricos. (5%) 

• Conoce las funciones de la ciudad y las formas urbanas. (5%) 

• Identifica el espacio urbano: morfología y estructura. (5%) 

• Reconoce y respeta las diferencias sociales, económicas y culturales de la sociedad. (5%) 

Un saludo.

Mapas mudos de Europa y España

Descargadlo e imprimidlo, tenéis que averiguar los nombres de todos los países señalados y sus capitales  que están en los puntos correspondientes.

Y aquí lo mismo con las diecisiete comunidades autónomas y sus correspondientes capitales. SÓLO LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS, NO LAS PROVINCIAS.

Hasta luego.

Bases

Aquí os dejo las bases del trabajo. Lo podéis usar como índice del mismo o bien como una guía más o menos completa para no perderos una vez empecéis. Lo que aparece aquí es sólo una indicación, si creéis que en vuestro trabajo hay algo que no pega o que no da para mucho escribir, se puede eliminar, igualmente, si pensáis en añadir algún punto adicional, no habrá problemas:

1. Ciudad elegida. Datos básicos sobre ella en la actualidad. Contexto. ¿Por qué he elegido esta ciudad?

2. Evolución histórica
1. Nombres antiguos
2. Importancia en el pasado. Por qué.
3. Fases constructivas de la ciudad
4. Edificios emblemáticos

3. Situación geográfica
1. Clima
2. Población (evolución)
3. ¿Por qué en este lugar?

4. Vida cotidiana en la ciudad
1. Sociedad
2. Religión
3. Problemas y conflictos actuales
4. Funciones principal y secundarias
5. Ciudades españolas hermanadas

Este guión está sujeto a cambios y a sugerencias. No dudéis en comentarme lo que creáis oportuno para mejorarlo.

Próximamente, los criterios de evaluación y la calificación correspondientes.

Un saludo.

Bienvenidos

En este blog iremos encaminando el trabajo voluntario sobre ciudades de los segundos de la ESO del Colegio San Francisco Coll de Albacete.

Para comentar, os recomiendo haceros una cuenta de correo de gmail.

Huelga decir que si no nos comportamos adecuadamente en las tutorías o en estos comentarios, seréis expulsados de su elaboración.

Nos vemos.